Carlos Luis Velásquez
C.I. 12.672.339
Especialidad Educación Física
Titulo
“INFLUENCIA DE LAS
ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES
BÁSICAS: COORDINACIÓN, LATERALIDAD
Planteamiento del problema.
El problema.
La Actividad Física cumple un papel importante para la
formación de cada estudiante dentro de la educación; y el desarrollo de
habilidades y destrezas motrices contribuyen al crecimiento integral de cada estudiante.
La importancia radica en que la etapa escolar es la base fundamental para su
posterior desarrollo.
El educador como mediador debe llegar a asumir como
responsabilidad el encaminar la consolidación de las destrezas motrices básicas
en los niños y niñas en estas edades, potenciar su desarrollo y contribuir a
mejorar el desempeño en su etapa estudiantil la cual influirá a lo largo de
toda su vida.
Es de vital importancia un adecuado desarrollo motriz,
este beneficiará y afectará todo su ciclo escolar; cabe mencionar que la
lateralidad dentro de este aspecto es fundamental una vez conocido y consolidado
su parte dominante, siendo la columna vertebral en el desarrollo de las
diferentes destrezas, facilitándole el aprendizaje.
Cabe mencionar que existen muchos comentarios negativos
por parte de la comunidad educativa, la cual piensa que las clases de educación
física son desarrolladas de una manera improvisada y superficial. Esto no es
así porque la Educación Física son actividades programadas siguiendo una
secuencia de acuerdo a la edad cronológica y del desarrollo motriz de cada niño
y niña. Dentro de estas encontramos actividades como el de caminar, saltar,
lanzar, etc. todos las actividades que se ejecuten en el marco de una
planificación ayudará a desarrollar mejor las habilidades de los estudiantes.
La coordinación es la capacidad que tiene una persona de
realizar movimientos de formas combinada y sincronizada por medio de estímulos
los cuales permiten ser desarrolladas en un espacio. El fin de la coordinación
es incrementar la información sobre la posiciones corporales, son órdenes
recibidas desde el sistema nervioso central el cual tiene una comunicación
entre el sistema nervioso y el sistema muscular esto nos refiere a que entre
los dos tipos de sistemas sea más correcto y fluido, dentro del afianzamiento
de la coordinación se debe tener una buena integración corporal, así también
conocer bien su cuerpo.
La lateralidad es uno organización de la desigualdad
corporal, la misma que se desarrollar a partir de la acción corporal, con esto
saber cuál será su lado de predominio y dividido en dos partes la primera cada
par de extremidades y órganos de los sentidos (Lateralidad corporal), la
primera se refiere a un estudio sobre la lateralización en las funciones
cerebrales. La segunda la identificación y aplicación del propio cuerpo
(Lateralidad conceptual), evitando así problemas de desarrollo motriz, que
genera a futuro y favorecer sus campos de conocimiento.
El presente estudio se realizó en el Liceo Nacional
Bolivariano Nueva Esparta, del municipio Mariño del Estado Nueva Esparta.
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